Моніторинг освітньої діяльності

Рівень сформованості компетентностей  старших дошкільників(узагальнений) 2021-2022н.р. За результатами аналізу протоколів обстеження: Кількість дітей старшого дошкільного віку в днз Кількість дітей з високим  рівнем розвитку Кількість дітей з достатнім  рівнем розвитку Кількість дітей з середнім  рівнем розвитку Кількість дітей з низьким   рівнем розвитку 72 (з них-16 з ООП) 30% 52% 36% 33% 28% 14% 5%(1б.) 1%(0б.) 1%(1б) … Продовжити читання “Результати моніторингу дітей старшого дошкільного віку за 2021 – 2022 н.р.”

Таблиця результатів діагностики дітей середніх ,молодших груп, групи раннього віку за програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» станом на жовтень  місяць    2021-2022 н.р. (узагальнена)   Група   Рівень     Освітні  напрями Дитина у природному довкіллі Дитина  в соціумі Дитина в сенсорно пізнавальному просторі Дитина у світі культури Мовлення  дитини Гра дитини Особистість дитини Загальні показники … Продовжити читання “Таблиця результатів діагностики дітей середніх ,молодших груп, групи раннього віку за програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля».”

Картка загального результату моніторингу сформованості ключових компетентностей дітей молодшого дошкільного віку(за травень 2021р.)за програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» Картка загального результату моніторингу сформованості ключових компетентностей дітей середнього дошкільного віку(за травень 2021р.)за програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» Картка загального результату моніторингу сформованості ключових компетентностей дітей старшого дошкільного віку (травень2021р.)за програмою розвитку дитини дошкільного … Продовжити читання “Загальний результат моніторингу сформованості ключових компетентностей дітей дошкільного віку”

СХВАЛЕНО:   Педагогічною радою Житомирського дошкільного навчального закладу №15  Протокол №4 від 31.05.2021р. ЗАТВЕРДЖЕНО:  Наказ завідувача  Житомирського дошкільного  навчального закладу №15  від 31.05.2021р.№49 ПОЛОЖЕННЯ  про внутрішню систему забезпечення якості освіти Житомирського закладу дошкільної освіти №15 2021р. I. Загальні положення 1.1 Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти у Житомирському закладі дошкільної освіти No 15 Житомирської … Продовжити читання “Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти”

Моніторинг сформованості компетентностей дітей старшого дошкільного віку Моніторинг сформованості ключових компетентностей дітей середнього дошкільного віку Моніторинг сформованості ключових компетентностей дітей молодшого дошкільного віку Моніторинг сформованості ключових компетентностей дітей дошкільного віку спеціальних груп ЗНМ, ЗПР